Perancangan Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web Menggunakan Code QR/Barcode

Penulis

  • Askar Saputra Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia
  • Sahru Ramadhana Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia
  • Nurul Awalya Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia
  • Eriska Amalia Sakkar Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia
  • Nurhinaya Nurhinaya Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia
  • Sri Rejeki Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia
  • Nurhalimah Nurhalimah Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia
  • Sisil Damayanti Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia
  • Muh. Alfarizki Asbir Universitas Muhammadiyah Kolaka Utara, Lasusua, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.64476/jtbc.v2i2.53

Kata Kunci:

sistem informasi, absensi siswa, berbasis web, pendidikan

Abstrak

Penerapan teknologi informasi dalam bidang pendidikan berperan penting dalam meningkatkan efektivitas pengelolaan data akademik, khususnya pada proses absensi siswa. Sistem absensi manual yang masih banyak digunakan di sekolah memiliki kelemahan, antara lain rawan kesalahan pencatatan, kurang efisien, serta menyulitkan dalam pengolahan dan pelaporan data kehadiran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi absensi siswa berbasis web yang mampu mendukung proses pencatatan kehadiran secara cepat, akurat, dan terintegrasi. Metode penelitian yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem menggunakan Unified Modeling Language (UML), serta implementasi sistem berbasis web dengan basis data terpusat. Sistem yang dikembangkan menyediakan fitur pengelolaan data siswa, data guru, jadwal pelajaran, pencatatan absensi, dan penyajian laporan secara otomatis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi absensi siswa berbasis web dapat meningkatkan efisiensi kerja guru dan mempermudah pihak sekolah dalam memantau kehadiran siswa secara real-time.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Ali, G., Nur Rohman, W., & Novalia, M. (2023). Perancangan sistem informasi absensi siswa menggunakan QR Code berbasis web. KLIK: Kajian Ilmiah Informatika dan Komputer, 3(5), 523–531. https://djournals.com/klik

Mandala Putra, H. (2023). Penerapan sistem informasi untuk media absensi menggunakan QR Code. Jurnal Informatika dan Teknologi, 6(2), 453. https://doi.org/10.29408/jit.v6i2.17479

Maulana, R., & Cahyono, Y. (2023). Rancang bangun aplikasi penjualan toko berbasis web dengan metode Waterfall (Studi kasus: Toko Usaha Baru). Jurnal Ilmu Komputer dan Pendidikan, 1(6). https://journal.mediapublikasi.id/index.php/logic

Purwandari, N. (2021). Perancangan sistem informasi absensi pegawai pada perusahaan manufaktur pre-server berbasis desktop. Jurnal Sistem Informasi Bisnis (JUNSIBI), 2(1), 1–10.

Putri, R. N., Rahmawati, A., & Iftidiani, D. (2023). Evaluasi penerapan inovasi presensi guru berbasis online di sekolah dasar. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, 2(2), 157–167. https://doi.org/10.56855/jpsd.v2i2.866

Risyda, F., Nuryamin, Y., & Cahyono, Y. Y. (2023). Perancangan sistem informasi manajemen invoice menggunakan generator framework Django-Python berbasis website pada PT Lampuind Tekno Elektrik. Jurnal Sistem Informasi (JSI), 10, 207–219.

Setiawan, M., Cahya, W., & Fauzi, A. (2022). Sistem informasi absensi siswa berbasis website menggunakan metode QR Code. Jurnal Sistem Informasi Bisnis, 3(2), 80–86. https://ejournalibik57.ac.id/index.php/junsibi/article/view/545

Willyansah, Aziz, S., & Syahrul. (2024). Sistem informasi absensi guru dan siswa SD Briliant Islamic School menggunakan QR Code berbasis web. ANTIVIRUS: Jurnal Ilmiah Teknik Informatika, 18(1), 150–161. https://doi.org/10.35457/antivirus.v18i.3514

Diterbitkan

2026-06-02

Cara Mengutip

Saputra, A., Ramadhana, S., Awalya, N., Amalia Sakkar, E., Nurhinaya, N., Rejeki, S., … Asbir, M. A. (2026). Perancangan Sistem Informasi Absensi Siswa Berbasis Web Menggunakan Code QR/Barcode. Jurnal Teknologi Dan Bisnis Cerdas, 2(2), 120–133. https://doi.org/10.64476/jtbc.v2i2.53